Horas: 50 horas

Duración: 4 meses

Nivel: intermedio

 

 

OBJETIVOS  DEL CURSO

 

El objetivo de este módulo es dominar el inglés técnico en el ámbito de las tecnologías de la información (TI) para comprender los conceptos, herramientas y documentación especializada, y  mejorar las oportunidades de desarrollo profesional en un entorno globalizado y tecnológico.

Áreas de competencia relacionadas con el idioma inglés:

● Interpretar e implementar instrucciones
● Formular solicitudes de información y retroalimentación
● Mantener informados a los compañeros sobre temas laborales
● Integrar metas y objetivos en su entorno de trabajo
● Defender un punto de vista
● Detectar inquietudes sobre un problema, un producto o servicio, o una situación empresarial
● Examinar información clave de conversaciones
● Participar en debates y conversaciones, intercambiando información cuando sea necesario
● Analizar y priorizar opiniones y recomendaciones
● Analizar información fáctica de diversas fuentes
● Evaluar información procedente de varias fuentes
● Identificar un problema y su causa, y proponer soluciones

 

Después de completar el Módulo 1 de English for IT 2, el/la estudiante:

● comprenderá el concepto de modo subjuntivo, tras ver un vídeo explicativo y realizar ejercicios que destacan sus usos
● sabrá aplicar los verbos modales para hacer deducciones lógicas
● estará familiarizado/a con las conjunciones, usando «since» como ejemplo
● habrá escuchado una sesión de formación para ingenieros de redes y completado los ejercicios de vocabulario correspondientes
● reconocerá frases clave como network convergence, granularity y scalability, y entenderá cómo se relacionan con los protocolos de red

 


Después de completar el Módulo 2 de English for IT 2, el/la estudiante:

● comprenderá los usos del presente continuo al hablar del futuro y al expresar ideas negativas
● sabrá formular peticiones corteses, entenderá cómo difieren del imperativo y por qué la formalidad y la cortesía a veces son necesarias
● habrá realizado ejercicios de vocabulario y práctica de escucha relacionados con el Soporte al Cliente y la gestión del feedback
● distinguirá los diferentes niveles de formalidad en los correos electrónicos, tras leer un texto de Soporte al Cliente y realizar un ejercicio con vocabulario clave

 


Después de completar el Módulo 3 de English for IT 2, el/la estudiante:

● comprenderá el uso del «They» singular cuando el género es irrelevante
● estará familiarizado/a con los usos de «yet» para hablar enfáticamente de hechos sorprendentes, positivos o negativos, usar superlativos y expresar frustración
● conocerá los conceptos de camel case y snake case y otro vocabulario clave, tras escuchar un ejercicio de Ingeniería de Software sobre un informe de pruebas
● habrá leído sobre Unix, Ubuntu y otros sistemas operativos, y completado un ejercicio relativo a las opciones de software

 


Después de completar el Módulo 4 de English for IT 2, el/la estudiante:

● comprenderá los phrasal verbs transitivos, la necesidad de sus objetos y cómo separarlos de forma eficaz
● será capaz de utilizar oraciones hendidas (cleft sentences) y entenderá el fronting desplazando frases adverbiales
● identificará problemas y preocupaciones de software, y empleará vocabulario clave, tras escuchar un ejercicio sobre la ejecución de un plan de acción
● habrá leído sobre la computación en la nube e incorporado el vocabulario pertinente para comprender los distintos sistemas implicados

 

Después de completar el Módulo 5 de English for IT 2, el/la estudiante:

● podrá construir oraciones comparativas usando las conjunciones «while» y «whereas»
● comprenderá los múltiples usos de «always» y sabrá emplearlo para expresar posibilidad, probabilidad, frecuencia y situaciones típicas
● entenderá la relevancia de la redundancia y los contratos de soporte en los informes de red, y habrá completado ejercicios de vocabulario basados en una entrevista en vídeo
● habrá leído y comprendido un correo electrónico sobre redes que explica, entre otras cosas, los mecanismos EAP, y habrá aprendido vocabulario adicional

 


Después de completar el Módulo 6 de English for IT 2, el/la estudiante:

● habrá practicado más los verbos modales, en particular cómo usarlos cortésmente para sugerir posibilidad y suavizar la expresión
● reconocerá las diferencias y similitudes entre «even if» y «even though», y sabrá aplicarlos como «whether or not» y «despite the fact that»
● comprenderá las diferencias básicas entre el pasado simple y el pasado perfecto
● habrá escuchado parte de una sesión de sparring de Gestión de Producto y adoptado expresiones como minimal viable product, total addressable market y brand awareness
● habrá leído sobre cómo compartir comentarios y actualizar a los compañeros, y asimilado expresiones como burning issue, break down y reshuffle

Final del formulario

 

 

DESTINATARIOS

 

El curso English for IT es adecuado para una amplia variedad de candidatos, no solo para quienes estén interesados específicamente en el ámbito de la tecnología de la información. De hecho, cualquier persona que necesite trabajar con profesionales de TI —como programadores o administradores de redes— debe ser capaz de comunicarse de manera efectiva con ellos. Incluso quien simplemente utilice un ordenador en su trabajo se beneficiará de ampliar su conocimiento de la terminología de TI en inglés.

El curso está dirigido a los siguientes públicos objetivo de habla no nativa inglesa:

• Estudiantes de los últimos cursos de educación secundaria (K-12) y de enseñanza superior, así como profesionales de TI en las primeras etapas de su carrera.
• Desarrolladores de software, ingenieros de redes, ingenieros de seguridad, gestores de producto y personal de soporte de TI que deseen trabajar en un entorno internacional y multicultural.
• Especialistas de TI que quieran comenzar a trabajar en empresas multinacionales o de habla inglesa.
• Empleados ajenos al área de TI que trabajen dentro del sector tecnológico.

 

Aunque no es obligatorio, sí es necesario tener unos conocimientos medios de inglés.

 

 

CONTENIDOS GENERALES

 

- Capítulo 1: Analyze and Prioritize

 - Capítulo 2: Request Feedback

 - Capítulo 3: Evaluate Information

 - Capítulo 4: Identify Issues and Concerns

 - Capítulo 5:Defend a Point of View

 - Capítulo 6: Update Colleagues

 

 

 

RECURSOS NECESARIOS

Ordenador personal capaz con acceso a internet.

 

 

 

ACTIVIDADES OBLIGATORIAS

El tutor solicitará actividades obligatorias cada parte del módulo.

En cada capítulo hay que superar un examen, teniendo al menos que haber enviado las actividades.

Al finalizar hay que superar un examen de todo el curso.